文化自信


坚定文化自信 传承文化基因

--我市传承弘扬优秀传统文化的实践与思考 (二)

发布时间:2018/11/2 16:53:26  作者:薛文明

三、存在的主要困难和问题

一是深入系统梳理挖掘研究不够。对安阳优秀传统文化缺乏全面、科学、系统的梳理、挖掘和研究,对优秀传统文化资源的开发利用呈现分散化和业态单一的特征,缺乏现代性转化和通俗化阐释,如甲骨文、周易、青铜器等文化研究常常局限在学术领域,缺乏通俗化翻译阐释和宣传普及,被公众视为高高在上的“阳春白雪”现象比较突出。

二是传承弘扬工作机制有待完善。优秀传统文化传承涉及宣传、文化广电新闻出版、文物、住建、规划、旅游、教育、财政、宗教等多个部门,具体工作中缺乏统筹协调机制、投入保障机制和考核评价机制,缺乏整体规划和顶层设计,没有完全形成相互配合、齐抓共管的传承保护工作机制,没有完全形成全社会参与传统文化保护、研究、弘扬、传承的合力。

三是弘扬传承方式创新不足。当前弘扬传统文化仍以“灌输式”和“填鸭式”方式为主,不能寓教于乐,与当前大众“浅阅读”“快阅读”“碎片化阅读”等“快餐式”文化消费习惯不相适应,无法与公众需求有效对接,缺乏吸引力、凝聚力。弘扬传统文化的方式和手段单一,载体和形式缺乏创新,主要以讲座、培训、展览等形式为主,互联网技术和数字技术的运用欠缺,缺乏有效的现代化传播手段,影响传统文化的生命力。

四是发展与保护有待进一步融合。有的地方对传统文化保护的重要性认识不足,文化遗产保护理念薄弱,将文化遗产保护与经济建设、城市建设、新农村建设相结合的自觉性不够,有的存在“重申报轻保护,重开发轻管理,重眼前轻长远”的现象,不能正确处理好优秀传统文化创新传承与经济发展的关系,对规划执行不力,“建设性”破坏的现象仍有个别发生。大型公共文化设施建设滞后,公共文化服务发展不平衡、不充分问题突出,不能满足人民群众对美好生活的需要。

五是文化人才瓶颈制约问题突出。总的来说,我市弘扬传承传统文化的专业学者、文化讲师、文艺人才、文博人才、文化志愿者队伍相对薄弱,传统文化研究人才老龄化情况严重,年轻研究人员还没有真正担起研究重任,青黄不接,形成断档。基层图书馆、文化馆、群艺馆、艺研所、非遗保护中心、文艺院团、博物馆等单位专业技术人员匮乏,缺编制、缺人才、缺经费“三缺”现象普遍。一些影响力较弱、市场前景较差的非遗项目在传承人培养方面现状不容乐观,存在后继乏人、人走艺绝的现象。

六是传统文化认同危机不容忽视。在经济全球化、文化多元化、信息网络化形势下,由于传统文化在教育中的缺失、外来文化的入侵等原因,各种文化思潮相互碰撞和激荡,传统文化在现代人的意识中逐渐淡化,民众对传统文化的认同感不高、认知度不深,甚至出现道德危机、诚信危机,尤其是在青少年人群中,存在文化自信缺失、热衷过洋节、片面追求西方文化、忽视民族文化的现象,弘扬优秀传统文化还面临着诸多困难和挑战。

四、弘扬优秀传统文化的对策和建议

传承弘扬优秀传统文化,是一项长期的艰巨的系统工程,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神,根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神,坚持创造性转化和创新性发展,坚定文化自信、坚守文化立场、传承文化基因,不忘本来、吸收外来、面向未来,以构建传承发展体系为主线,以实施重点工程项目为抓手,全面系统研究发掘和保护传承安阳传统文化,为实现安阳“一个重返、六个重大”目标任务、助力中原更加出彩做出贡献。

(一)加强顶层设计,完善弘扬传统文化工作体制机制。实施优秀传统文化传承发展工程,像重视经济发展一样重视弘扬传统文化,推动优秀传统文化传承有抓手、发展有路径、实践有成效。一是在组织领导上,考虑建立由各级党委宣传部门牵头、有关部门各司其职的优秀传统文化传承发展工作联席会议制度,加强规划指导、统筹协调和督促检查,构建党委统一领导、各方共同推进的工作机制和格局。二是在考核评价上,把优秀传统文化传承发展工作摆上重要日程,纳入各地经济社会发展总体规划、纳入各级政府考核评价体系、纳入财政预算、纳入文明城市文明村镇创建、纳入各级党校和行政学院教学的重要内容,建立动态监测和绩效评价机制,引入第三方开展公众满意度测评。三是在整体规划上,尽快编制本地本单位优秀传统文化传承发展工作规划,对本地本领域优秀传统文化的渊源脉络和内涵进行深入梳理分析,提出工作目标、主要任务、工作路径和实施办法,建立传承发展“总台账”,确定“时间表”和“路线图”。四是在政策保障上,探索设立市优秀传统文化传承发展专项基金,完善财政投入、金融支持、税收优惠和法治建设、激励表彰、人才培养等政策措施。五是在法制保障上,推动地方文化立法,在地方立法和规范性文件的制定修订中,增加中华优秀传统文化传承发展的内容。

(二)梳理文化资源,构建弘扬传统文化研究阐释体系。实施优秀传统文化资源普查工程,像人口普查一样摸清传统文化家底,做好全市文化资源调研、普查、梳理和挖掘工作。分类分项制定传统文化普查方案,拿出专项资金、抽调精干力量、明确具体要求和时限,建立健全登录建档制度,构建准确权威、开放共享的文化资源公共数据平台。加强文物、古籍、非遗、地方戏曲、历史名人、民间文学、民俗文化、民间音乐舞蹈、群众文化的普查整理。统筹运用各级各类社科研究机构、高等院校、文化文物单位和学术团体等资源,深入挖掘殷商文化、周易文化、建安文化、红旗渠精神、文字文化等优秀传统文化的精神内核,提炼契合时代需要的思想理念、道德规范、价值追求,推动优秀传统文化课题研究常态化、系统化、体系化,组织实施一批重点研究课题,推出一批优秀科研成果。

(三)坚持创新理念,丰富拓展弘扬传统文化载体形式。实施创新驱动发展战略,像科技创新一样再造传统文化辉煌,推动传统文化创造性转化和创新性发展,形成崇尚创新的社会文化氛围。创作优秀文艺作品,把安阳优秀文化资源作为文艺创作生产的题材库和创作源,充分挖掘优秀传统文化的有益思想和艺术价值,规划推出一批重大革命和历史题材、重点现实题材、爱国主义题材、青少年题材的优秀文艺作品,编写一批普及读本,讲好安阳故事、传播安阳声音。发展文化创意产业,以安阳历史文化科技产业园、中国文字博物馆续建工程、汉字主题公园等项目为抓手,规划建设一批以传承发展优秀传统文化为主题的文化产业示范园区,以市场化方式运作文化项目、开发文化资源。围绕“互联网+”“文化+”“旅游+”,推动文化与旅游、科技、商贸、农业、体育等行业融合发展,活化、融化、转化文化资源、文化优势、文化实力,通过开展传统文化“研学游”、建造博物馆、遗址公园、创作影视剧、文化演艺等形式,把埋藏于黄土之下、记录于书本之中的历史遗迹、传统文化开发利用好,使其灵动起来,鲜活起来。鼓励演艺、娱乐、动漫、游戏、创新设计、网络文化、文化旅游、艺术品、工艺美术等行业,研发具有安阳文化底蕴和特色的文旅纪念品、文博衍生品等文创产品。把安阳传统特色文化元素、符号融入城市发展总体规划、城市建设、新型城镇化和美丽乡村建设,加强历史文化名城名镇名村、历史文化街区、传统村落、名人故居保护和城市特色风貌管理,做好传统民居、历史建筑、革命文化纪念地、农业遗产、工业遗产保护,营造处处有历史、步步有文化的浓厚氛围,延续历史文脉,提升城市品位。

(四)促进文化振兴,构建弘扬传统文化保护传承体系。实施优秀传统文化保护振兴工程,像爱惜自己的生命一样保护好文化遗产,传承文化基因,提升我市文化软实力、竞争力。推进文物保护利用,认真做好殷墟大遗址规划保护、考古调查、勘探发掘、合理利用,高标准做好殷墟国家考古遗址公园规划设计,将殷墟打造成向世界展示中华文明的重要窗口和亮丽名片;加快推进曹操高陵本体保护与展示工程、古城保护整治复兴、红旗渠申报世界文化遗产等,组织实施一批对于传承华夏文明、弘扬优秀传统文化具有示范意义的重点文物保护工程;全面建立文物安全责任体系,坚守文物安全红线和底线。推进非遗保护传承,加快非遗保护地方性立法,成立安阳市非遗保护中心,进一步完善非遗保护制度,构建非物质文化遗产项目名录和代表性传承人体系;实施国家级、省级非物质文化遗产代表性传承人抢救性记录工程,加强非物质文化遗产生产性保护和集聚区整体性保护,推进非物质文化遗产展示、传习场建设和影像化建设;贯彻“见人见物见生活”的理念,开展“非遗传承人+”对话活动,加强非遗传播能力建设,深化安阳新春民俗文化展、文化旅游精品展、“文化遗产日”宣传等一系列非遗展示展演活动;探索建立非遗进校园、进课堂、进社区运作机制和办法,逐步在校园、社区培养建立安阳市非物质文化遗产传承基地;积极实施大运河文化遗产保护工程,推动周易申报世界非物质文化遗产,举办好第二届晋冀鲁豫四省传统戏剧展演活动,开展新时代主题木版年画创意大赛;制定传统手工艺振兴计划实施方案,培育一批传统工艺振兴项目和非物质文化遗产生产性保护平台,增强传统工艺项目创新创业能力。加强地方戏曲保护发展,实施濒危稀有剧种保护行动和地方戏剧振兴计划,抓好安阳稀有剧种数码影像保护工程,扶持戏曲团体发展、戏曲剧本创作、戏曲人才培养、戏曲市场培育,加强崔派艺术研究、创作,形成有利于传统戏曲活起来、传下去、出精品、出名家的良好环境。加强古籍文献保护利用,推进古籍保护工程,落实国家珍贵古籍名录和古籍重点保护单位评定制度,做好珍本古籍、珍贵地方文献古籍数字化处理和修复性保护工作。实施乡村记忆工程,因地制宜建设一批民俗生态博物馆、乡村博物馆、乡情村史陈列室,收集和展览富有地域特色、活态文化特色和群体记忆的文化遗产,加强城镇和村落的历史文化遗产保护、非物质文化遗产发掘保护和民间艺术传承,推进传统村落保护利用、老字号保护传承、红色文化传承弘扬、爱国主义教育基地建设,提升城镇村落文化内涵,彰显安阳民俗文化魅力。完善公共文化服务体系,充分发挥图书馆、文化馆、群艺馆、博物馆、美术馆、史志馆、纪念馆、展览馆等公共文化机构的传承发展作用,提升全市基层综合性文化中心服务效能,打造一批新时代文明传习所、乡村文化礼堂,打造成培育社会主义核心价值观的重要阵地、传承弘扬优秀传统文化的重要平台。

(五)强化教育引导,推进优秀传统文化宣传教育普及。实施优秀传统文化宣传教育普及工程,像当年扫除文盲一样抓好传统文化教育普及,增强人们对优秀传统文化的认同感、归属感和自豪感。大力开展优秀传统文化“六进”活动,以“安阳文化大舞台”“安阳文化大讲堂”“甲骨文进校园”“戏曲进乡村进校园”“非遗进校园进社区”等活动为载体,推动优秀传统文化深入人心。各级党员、干部要带头继承和弘扬中华优秀传统文化,把优秀传统文化融入干部教育培训之中,在各级党校、行政学院等培训教学中,积极开展优秀传统文化、民族精神和时代精神教育,教育党员、干部知史爱党、知史爱国。在青少年中大力传承弘扬优秀传统文化,将优秀传统文化教育贯穿国民教育始终,开展中华经典诵读、文化研学旅游、红色革命教育等实践活动,开设优秀传统文化特色课程,感受中华诗词、音乐舞蹈、书法绘画、曲艺杂技的艺术魅力,使优秀传统文化成为青少年成长的精神源泉,增强对优秀传统文化传承保护的意识。实施全媒体文化传播工程,充分运用广播、电视、报刊、网站、微博、微信、移动客户端和户外屏幕、楼宇广告屏等载体,多角度、全方位传播优秀传统文化,促进优秀作品多渠道传播、多平台展示、多终端推送。实施传统节日振兴工程,深入开展“我们的节日”主题教育活动,融入百姓日常生活,不断丰富传统节日文化内涵,活化传统节日载体,形成文明清新的节日习俗。广泛开展精神文明创建活动,推动传承发展优秀传统文化融入各级创建测评体系,深化拓展文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园创建,通过“好家风、好家训”“中国好人”“最美家庭”道德模范、文化“十佳”评选等形式,弘扬孝敬文化、慈善文化、诚信文化、革命文化、节俭文化、新乡贤文化等,坚持用优秀传统文化和榜样力量成风化人,推进社会主义核心价值观宣传教育常态化。大力推进“书香安阳”全民阅读工程,组织开展主题演讲、经典诵读、读书征文、知识竞赛等丰富多彩的主题阅读活动,弘扬主旋律、传播正能量,提升全民文化素养。广泛开展群众文化活动,围绕重大文化活动、重要传统节庆和重要时间节点,通过安阳文化大舞台、安阳文化大讲堂、321视听公益课堂、红色文艺轻骑兵演出、百城万场、群星耀中原等群众文化活动品牌,深入开展丰富多彩的传统文化活动,营造全民参与中华优秀传统文化传承发展的浓厚氛围。

(六)突出以人为本,加强弘扬传统文化专业人才培养。实施传统文化人才培训工程,像重视高精尖人才一样重视传统文化专业人才队伍建设,把人才储备纳入工作议程,锻造传承弘扬传统文化的有生力量。通过高学历人才引进、事业单位招考等渠道,引进一批传统文化方面专业人才,提升专业队伍水平。联合高校、科研机构,建设人才培养基地,选派一批青年文化人才到高等院校进修培训,聘请一批知名学者、教授担任学术顾问,加强学术研究能力,创造更多的机会让基层的宣传文化工作者学习、进修,以增强自身的传统文化素养。举办民间文化人才研修班、地方戏曲人才研修班,提供更多的艺术学习平台。加强乡土艺术人才培养,在民间戏曲、传统音乐、传统美术、传统舞蹈、民间文学等重点门类选拔培养一批乡土艺术人才,促进地方文化艺术人才的成长,增强优秀传统文化的发展后劲。制定各种优惠政策和措施吸引各类优秀人才进入优秀传统文化传承领域发展,建立中华优秀传统文化传承发展的激励表彰制度。

                

                           (作者:安阳市文广新局党组书记、局长)